Цели игры : повышение экологической грамотности у школьников; получение навыков работы в команде; повышение внимания к окружающей среде.
Задачи: выявление и поддержка творческих способностей детей; — выявление уровня знаний учащихся, умение применять их на практике. Участники: учащиеся школы, их родители, учителя — ответственные за станции.
В игре участвовали две команды учащихся 3-9 классов. Игра проводилась в виде путешествия по экологии и охране природы по станциям. Каждая станция укомплектована соответствующим оборудованием. Перед ребятами лабиринты, необходимо пройти всей командой через лабиринт, чтобы получить задание. Представлены следующие задачи: биологическая, географическая, математическая. В конце детям было предложено составить правила охраны природы.
