Документы

Создано: 28.10.2019, обновлено: 16.11.2020

Устав образовательной организации

Утвержден:

Председателем Комитета по образованию

администрации Зиминского района

 

________________ С.И. Усольцев

Приказ от «___»  ________ 2018 года  № ___

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

УСТАВ

 

Муниципального общеобразовательного учреждения

Верх-Окинская  основная общеобразовательная школа

 

 

(новая редакция)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

н/п уч.  Верхнеокинский, Зиминский район, 2018г.

 

1.Общие положения

1.1. Муниципальное общеобразовательное учреждение Верх-Окинская основная общеобразовательная школа (далее – Учреждение) было переименовано на основании Постановления главы администрации Зиминского района № 149 от 08.04.1999 года.

Муниципальное учреждение Верх-Окинская основная  общеобразовательная                         школа с 08.12.2000г. переименовано в Муниципальное                        общеобразовательное учреждение Верх-Окинская основная                          общеобразовательная школа на основании постановления Главы                  Администрации Зиминского района от 08.12.2000г. № 602.

Муниципальное общеобразовательное учреждение Верх-Окинская основная общеобразовательная школа была переименована в Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Верх-Окинская  основная общеобразовательная школа (МКОУ Верх-Окинская ООШ) на основании приказа Комитета по образованию администрации Зиминского района от 21.11.2011 года № 325.

Муниципальное  казенное общеобразовательное учреждение Верх-Окинская основная  общеобразовательная школа (МКОУ Верх-Окинская ООШ)   изменило наименование на  Муниципальное   общеобразовательное учреждение Верх-Окинская основная  общеобразовательная школа (МОУ Верх-Окинская ООШ)  на основании приказа Комитета по образованию администрации Зиминского района от 05.05.2015г. № 37.

Настоящий Устав Учреждения разработан и утверждён в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

1.2. Учреждение является некоммерческой организацией, созданной для     выполнения    работ, оказания    услуг    в     целях осуществления предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий Зиминского районного муниципального образования Иркутской области в сфере общего образования.

1.3. Тип     Учреждения     как    образовательной     организации –  общеобразовательная    организация,   организационно-правовая    форма – казенное учреждение.

1.4. Полное наименование Учреждения – Муниципальное общеобразовательное учреждение  Верх-Окинская основная  общеобразовательная школа.

Официальное сокращенное наименование Учреждения – МОУ Верх-Окинская  ООШ.

1.5. Место нахождения Учреждения:

665367, Российская Федерация, Иркутская область, р-н Зиминский, нп Участок Верхнеокинский, ул Школьная, д 15, пом 1

Дополнительные адреса места осуществления образовательной деятельности: 665367, Российская Федерация, Иркутская область, р-н Зиминский, нп Участок Верхнеокинский, ул Школьная, д 15, лит. А;

665367, Российская Федерация, Иркутская область, р-н Зиминский, нп Участок Верхнеокинский, ул Школьная, д 15, лит. Б;

665367, Российская Федерация, Иркутская область, р-н Зиминский, нп Участок Верхнеокинский, ул Школьная, д 11, пом1.

1.6. Учредителем и собственником имущества Учреждения является Зиминское районное муниципальное образование (далее – Учредитель).

Функции и полномочия Учредителя осуществляет Комитет по образованию администрации Зиминского района (далее – Учредитель) на основании Постановления администрации Зиминского районного муниципального образования от 31.12.2010г. № 1349 «О порядке осуществления органами местного самоуправления Зиминского районного муниципального образования функций и полномочий учредителя муниципального учреждения» (далее Учредитель).

Полномочия    собственника    имущества   Учреждения осуществляет комитет по управлению муниципальным имуществом.

1.7. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за ним, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за ним собственником или приобретенного Учреждением за
счет выделенных   ему Учредителем   средств,    а   также недвижимого имущества.

1.8. Учреждение    осуществляет   деятельность    в    соответствии    с Конституцией     Российской     Федерации,     Федеральным     законом     «О некоммерческих      организациях»,      иными      федеральными      законами, законодательством   об   образовании,   нормативными   правовыми   актами Российской     Федерации,      правовыми     актами     Иркутской     области, нормативными правовыми актами   Зиминского  районного муниципального образования, настоящим Уставом.

  • Учреждение от   своего   имени   приобретает   и  осуществляет имущественные и личные неимущественные  права,   несет обязанность, выступает истцом и ответчиком в суде в соответствии с законодательством Российской Федерации.
  • Учреждение является юридическим лицом, обладает собственным имуществом, имеет собственный баланс, лицевые счета, открываемые в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации в территориальных органах Федерального казначейства, печати, штампы, бланки и другие реквизиты со своим наименованием.

Открытие и ведение счетов осуществляется Учредителем в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

  • Учреждение осуществляет деятельность по реализации основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования на основе муниципального задания  Учредителя.   Муниципальное  задание   формирует  и  утверждает Учредитель в соответствии с установленной компетенцией.

Отказ от выполнения муниципального задания не допускается.

1.12. Право на осуществление образовательной деятельности и льготы, предусмотренные законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения с момента получения соответствующей лицензии.

Приостановление действия лицензии либо аннулирование лицензии влечет прекращение образовательной деятельности Учреждения.

1.13. Учреждение проходит государственную аккредитацию в целях определения соответствия содержания и качества подготовки учащихся по

заявленным для государственной аккредитации  образовательным программам федеральным государственным образовательным стандартам.

Учреждение может получать общественную аккредитацию в различных российских, иностранных и международных организациях.

1.14. Учреждение  осуществляет в  порядке,   определенном  местной администрацией,    полномочия    органов    местного    самоуправления    по исполнению     публичных     обязательств     перед     физическими     лицами, подлежащих исполнению в денежной форме.

1.15. Учреждение несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее  выполнение  функций, отнесенных к  его  компетенции,  за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом, а также за жизнь и здоровье обучающихся и работников.

За нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся, их родителей (законных представителей), нарушение требований к организации и осуществлению образовательной деятельности Учреждение и его должностные лица несут административную ответственность в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях.

  • Учреждение обеспечивает открытость и доступность информации в соответствии с законодательством об образовании, Федеральным законом «О некоммерческих организациях». Информация подлежит размещению на официальном сайте   Учреждения   в   сети   «Интернет»   и   обновлению   в установленном порядке.
  • Деятельность Учреждения строится на принципах демократии, гуманистического характера образования и общедоступности его получения, приоритета общечеловеческих ценностей, гражданственности, ответственности, свободного   развития    личности    и    иных   принципах государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования.

1.18. Медицинское   обслуживание   в   Учреждении   обеспечивается медицинскими организациями. Наряду с администрацией и педагогическими работниками медицинский персонал несет ответственность за проведение лечебно-профилактических и оздоровительных мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания.

1.19. Организация       питания       осуществляется       Учреждением самостоятельно. В Учреждении предусматривается помещение для питания учащихся, а также помещение для хранения и приготовления пищи.

1.20. Учреждение не имеет филиалов и представительств.

  • В Учреждении   не   допускаются   создание   и   деятельность политических партий, религиозных организаций (объединений).
  • Учреждение вправе   на   добровольной   основе   вступать   в ассоциации (союзы), которые создаются в целях развития образования и действуют в соответствии с законодательством Российской Федерации.

1.23. Учреждение в соответствии с законодательством Российской Федерации в пределах своей компетенции осуществляет мероприятия по мобилизационной  подготовке,  гражданской  обороне,  предупреждению  и ликвидации чрезвычайных ситуаций.

1.24. Изменения    в    настоящий    Устав    вносятся    в    порядке, установленном Администрацией  Зиминского  районного  муниципального
образования, утверждаются Учредителем и согласовываются с Собственником.

 

  1. Предмет, цели деятельности и полномочия Учреждения

2.1. Предметом    деятельности    Учреждения    является    реализация основных общеобразовательных программ – образовательных    программ   начального   общего,   основного   общего  образования.

Основной целью деятельности Учреждения является создание условий для реализации гарантированного гражданам права на получение общего образования, развитие личности и приобретение в процессе освоения основных образовательных программ знаний, умений, навыков, формирование компетенции, необходимых для жизни человека в обществе, осознанного выбора профессии.

2.2. Цели Учреждения по уровням образования:

2.2.1. Начальное  общее  образование  направлено на  формирование личности    учащегося, развитие     его  индивидуальных    способностей, положительной мотивации и умений в учебной деятельности (овладение чтением,  письмом,  счетом,  основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического  мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни).

  • Основное общее  образование  направлено  на  становление  и формирование личности учащегося, нравственных убеждений, эстетического вкуса и здорового образа жизни,  высокой культуры межличностного и межэтнического общения,  овладение   основами   наук,   государственным
    языком Российской Федерации, навыками умственного и физического труда, развитие склонностей, интересов, способности к социальному самоопределению.

2.3. Учреждение при наличии лицензии вправе также осуществлять образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным
программам.

2.4. Учреждение    осуществляет    административную,    финансово- экономическую, научно-методическую деятельность, разработку и принятие локальных нормативных актов, а также иную деятельность по обеспечению реализации образовательных    программ,    составляющую    компетенцию
Учреждения.

2.5. Учреждение   обладает   автономией,   под   которой   понимается самостоятельность  в  осуществлении установленных  настоящим Уставом
видов    деятельности    в    соответствии    с    Федеральным    законом    «Об образовании в Российской Федерации», иными нормативными правовыми актами Российской Федерации.

Учреждение свободно в определении содержания образования, выборе учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым образовательным программам.

2.6. К компетенции Учреждения относятся:

2.6.1. разработка    и    принятие    правил    внутреннего    распорядка учащихся, правил внутреннего трудового распорядка    работников, иных
локальных нормативных актов;

2.6.2. содержание и эксплуатация имущественного комплекса, в том числе объектов движимого и недвижимого имущества, закрепленных за Учреждением, материально-техническое    обеспечение    образовательной деятельности, оборудование помещений в соответствии с установленными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с федеральными государственными  образовательными   стандартами,       федеральными государственными требованиями;

2.6.3. предоставление   учредителю   и   общественности   ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самообследования;

  • установление штатного расписания, если иное не установлено нормативными правовыми актами Российской Федерации;
  • прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых договоров, если  иное  не установлено  федеральным  законом,
    распределение должностных обязанностей, создание условий и организация дополнительного профессионального образования работников;
  • разработка и утверждение образовательных программ;

2.6.7. разработка  и  утверждение  по   согласованию  с  Учредителем программы развития Учреждения;

2.6.8. приём учащихся;

2.6.9. осуществление      текущего      контроля      успеваемости      и промежуточной аттестации учащихся по программам начального общего, основного общего  образования, установление их форм, периодичности и порядка проведения;

2.6.10. индивидуальный    учет   результатов    освоения    учащимися образовательных программ, а также хранение в архивах информации об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях;

2.6.11. использование и совершенствование методов  обучения   и воспитания, образовательных технологий, электронного обучения;

2.6.12. проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования;

2.6.13. создание  необходимых условий  для  охраны  и укрепления здоровья, организации питания   учащихся   и   работников   Учреждения,
медицинское обслуживание учащихся, проведение лечебно-профилактических    мероприятий, предусмотренных  законодательством Российской Федерации;

2.6.14. создание условий для занятия учащихся физической культурой и спортом;

2.6.15. приобретение   или   изготовление   бланков   документов   об образовании;

2.6.16. установление требований к одежде учащихся, если иное не установлено федеральным законом   или   законодательством   Иркутской области;

2.6.17. содействие деятельности общественных объединений учащихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся, осуществляемой в Учреждении и не запрещенной законодательством Российской Федерации;

  • организация научно-методической   работы,   в   том   числе организация и проведение    научных    и    методических    конференций, семинаров;
  • обеспечение создания    и    ведения    официального    сайта Учреждения в сети «Интернет»;

2.6.20. информационно-технологическое обеспечение образовательной и иной предусмотренной настоящим уставом деятельности;

2.6.21. иные вопросы в соответствии с законодательством Российской Федерации.

2.7. Учреждение вправе вести консультационную, просветительскую деятельность, деятельность в сфере охраны здоровья граждан и иную не противоречащую целям создания деятельность.

2.8. Учреждение     вправе     осуществлять     приносящую     доход деятельность, в том числе по направлениям и вопросам, отнесенным к его компетенции, в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим уставом.  Доход от указанной деятельности направляется на обеспечение уставных целей Учреждения.

Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований, выделяемых Учреждению Учредителем на выполнение муниципального задания или в соответствии с соглашением о предоставлении субсидии на возмещение затрат. Средства, полученные Учреждением при оказании таких платных образовательных услуг, возвращаются оплатившим эти услуги лицам.

Платные образовательные услуги предоставляются на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях.

  • сдача в аренду с согласия Учредителя недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества;

— реализация методической, информационной продукции, произведенной за счет средств, полученных от приносящей доход деятельности;

  • выполнение копировальных и множительных работ;
  • организация ярмарок, аукционов, выставок, конференций, семинаров, культурно-массовых и других мероприятий;

Право Учреждения осуществлять деятельность, на занятие которой необходимо получение лицензии, возникает с момента получения такой лицензии или в указанный в ней срок и прекращается по истечении срока ее действия, если иное не установлено законом или иными правовыми актами.

2.9. Учреждение обязано осуществлять деятельность в соответствии с законодательством об образовании, в том числе:

— обеспечивать реализацию   в полном объеме образовательных программ,   соответствие   качества   подготовки   учащихся   установленным требованиям, адекватность применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим   особенностям,   склонностям,
способностям, интересам и потребностям учащихся;

— создавать безопасные условия обучения и воспитания;

— соблюдать права и свободы учащихся и их родителей (законных представителей), а также работников Учреждения.

2.10. Учреждение реализует установленные полномочия, руководствуясь непосредственно положениями законодательства об образовании, настоящим Уставом и локальными нормативными актами, принимаемыми в соответствии с настоящим Уставом.

 

  1. Организация и осуществление образовательной деятельности

3.1. Образовательная деятельность в Учреждении осуществляется на государственном языке Российской Федерации – русском языке.

3.2. Обучение в Учреждении осуществляется, как правило, в очной форме.   Допускаются   иные   формы   обучения,   а  также   их   сочетание   в соответствии с федеральным законом.

3.3. Обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемых общеобразовательных программ осуществляется   в   порядке,   установленном   локальными   нормативными актами Учреждения.

При прохождении обучения в соответствии с индивидуальным учебным планом продолжительность обучения может быть изменена Учреждением с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося.

3.4. Содержание      образовательной      деятельности      Учреждения определяется образовательной программой, разрабатываемой, принимаемой и реализуемой Учреждением самостоятельно с учетом примерной основной общеобразовательной программы и на основе  федеральных государственных образовательных стандартов.

  • При реализации образовательных программ Учреждением может применяться форма организации образовательной деятельности, основанная на модульном   принципе   представления   содержания   соответствующей образовательной программы и построения учебных планов, использовании различных образовательных технологий.
  • Образовательные программы могут реализовываться Учреждением как самостоятельно, так и посредством сетевых форм их реализации в соответствии с   Федеральным  законом   «Об образовании в   Российской
    Федерации».
  • Учреждение при необходимости организует получение образования в форме индивидуального обучения на дому для детей, находящихся на длительном лечении. Порядок      организации      такого      обучения
    регламентируется нормативным правовым актом органов государственной власти Иркутской области.
  • Требования к структуре, объему, условиям реализации, срокам и результатам освоения образовательной программы Учреждения определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами.
  • Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября и заканчивается в соответствии с учебным планом соответствующей общеобразовательной программы. Начало учебного  года может переноситься  при реализации
    общеобразовательной программы в очно-заочной форме обучения не более чем на один месяц, в заочной форме обучения — не более чем на три месяца.

В процессе освоения основных, общеобразовательных программ учащимся предоставляются каникулы. Сроки начала и окончания каникул определяются локальным актом Учреждения.

3.10. Наполняемость классов, за исключением классов компенсирующего обучения, не должна превышать 25 человек.

При проведении занятий по иностранному языку, трудовому обучению, физической культуре, по информатике и информационно -коммуникационных технологий, физике и химии (во время практических занятий) и при проведении курсов по выбору в 8, 9-х классах допускается деление класса на две группы, если наполняемость класса составляет 20 человек.

3.11. Освоение основной общеобразовательной программы, в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) общеобразовательной   программы,   сопровождается      текущим      контролем успеваемости и промежуточной аттестацией учащихся.  Формы, периодичность и порядок проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации определяются локальным нормативным актом Учреждения.

3.12. Учащиеся,   освоившие   в   полном  объеме   соответствующую общеобразовательную программу учебного года, переводятся в следующий класс.

Учащиеся не прошедшие промежуточной аттестации по уважительной причине или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс условно.

3.13. Учащиеся 2-8 классов по общеобразовательным программам, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности с момента ее    образования,    по    усмотрению    их    родителей    (законных представителей)   оставляются   на   повторное   обучение,   переводятся   на обучение по адаптированным основным образовательным программам в
соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану.

3.14. Учащиеся, не освоившие основной образовательной программы начального общего и (или) основного общего образования, не допускаются к обучению на следующих   уровнях    общего образования.

3.15. Освоение   учащимися   основных   образовательных   программ основного общего образования завершается итоговой аттестацией, которая является обязательной.

Лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию по образовательным программам основного общего образования, выдается документ установленного образца об основном  общем  образовании, подтверждающий получение общего образования соответствующего уровня.

Лицам, не прошедшим итоговой аттестации или получившим на итоговой  аттестации  неудовлетворительные результаты,  а также лицам, освоившим часть образовательной программы основного общего образования и (или) отчисленным из Учреждения, выдается справка об   обучении   или   о периоде   обучения   по   образцу,   устанавливаемому Учреждением.

3.16.Содержание общего образования и условия организации обучения, учащихся с ограниченными    возможностями    здоровья    определяются адаптированной основной  образовательной программой, а для инвалидов в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида.

Исходя из категории учащихся с ограниченными возможностями здоровья, их численность в классе (группе) не должна превышать 12 человек.

3.17. Режим работы по пятидневной  неделе определяется в соответствии с учебным планом и СанПиН.

Продолжительность учебной недели:

— для воспитанников и учащихся 1-х классов – пятидневная учебная неделя;

  • для обучающихся 2-9 классов – пятидневная учебная неделя.

Режим работы Учреждения определяется уставом  – пятидневная  неделя. Количество учебных занятий определяется расписанием. Продолжительность академического часа (урока) составляет не более  45 минут.

Учебная нагрузка и режим занятий обучающихся должны соответствовать санитарно-гигиеническим требованиям.

3.18. Психолого-педагогическое обеспечение образовательной деятельности  в Учреждении  осуществляется  социально-психологической службой.

 

 

 

  1. Приём на обучение в учреждение. Права и обязанности учащихся и их родителей (законных представителей)
  • Прием на  обучение  в  Учреждение  проводится  на  принципах равных  условий   приема  для   всех  поступающих,   за  исключением   лиц, которым   в   соответствии   с   Федеральным   законом   «Об   образовании   в Российской Федерации» предоставлены особые права (преимущества) при приеме на обучение.
  • Прием на обучение проводится на общедоступной основе, если иное не  предусмотрено   федеральным  законом.   Дети   с   ограниченными возможностями   здоровья принимаются  на  обучение  по  адаптированной
    основной общеобразовательной программе только с письменного   согласия
    родителей   (законных   представителей)   и   на основании   рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии.

Гарантируется прием на обучение граждан, имеющих право на получение общего образования соответствующего уровня и проживающих на территории, за которой Учредителем закреплено Учреждение.

4.3. Правила приема в  Учреждение  в части,  не урегулированной законодательством   об      образовании,      устанавливаются      локальным
нормативным актом Учреждения.

При приёме в Учреждение должностные лица знакомят  учащихся и (или) их родителей (законных представителей) с настоящим Уставом, лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

4.4. Учащимися    Учреждения    являются    лица,    зачисленные    в установленном порядке в Учреждение для обучения по образовательным программам начального общего, основного общего   образования    или    по    другим    образовательным    программам, реализуемым Учреждением.

Учащимися Учреждения являются:

—   учащиеся – лица,   осваивающие   образовательные   программы
начального общего, основного общего  образования, дополнительные общеобразовательные программы;

—  экстерны – лица, зачисленные в организацию, осуществляющую образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам, для прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации.

4.5.     Учащимся     Учреждения     предоставляются     следующие академические права:

—  предоставление условий для обучения с учетом особенностей их
психофизического развития и состояния здоровья, в том числе получение
социально-педагогической     и     психологической     помощи,     бесплатной
психолого-медико-педагогической коррекций;

  • обучение по   индивидуальному   учебному   плану,   в   том   числе
    ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в
    порядке, установленном локальными нормативными актами;
  • выбор факультативных   (необязательных   для   данного   уровня
    образования)  учебных предметов,   курсов,   дисциплин   (модулей)   из   перечня,   предлагаемого Учреждением;

—  освоение наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами
(модулями)  по  осваиваемой  образовательной  программе  любых других
учебных   предметов,   курсов,   дисциплин   (модулей),   преподаваемых   в
Учреждении, в установленном им порядке;

—   зачет   Учреждением   в   установленном   им   порядке   результатов
освоения   учебных   предметов,   курсов,   дисциплин   (модулей)   в   других
организациях, осуществляющих образовательную деятельность;

  • уважение человеческого   достоинства,   защиту   от   всех   форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни
    и здоровья;

свободу совести, информации, свободное выражение собственных
взглядов и убеждений;

  • каникулы – плановые перерывы при получении образования для
    отдыха и иных социальных целей в соответствии с законодательством об
    образовании и календарным учебным графиком;
  • перевод в  другую   образовательную   организацию,  реализующую
    образовательную программу соответствующего уровня;
  • участие в управлении Учреждением через работу в коллегиальных
    органах управления, предусмотренных настоящим Уставом;
  • обжалование актов Учреждения в установленном законодательством
    Российской Федерации    порядке,    защиту    своих    прав    любыми    не
    противоречащими закону способами;
  • бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами,
    учебной, производственной базой Учреждения;
  • пользование в порядке, установленном локальными нормативными
    актами библиотекой, спортивным залом Учреждения;
  • развитие своих  творческих   способностей  и  интересов,   включая
    участие   в   конкурсах,   олимпиадах,   выставках,   смотрах,   физкультурных мероприятиях,  спортивных мероприятиях,  в том числе в  официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях;
  • поощрение за  успехи   в   учебной,   физкультурной,   спортивной,
    общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности;

—    иные    академические    права,    предусмотренные    федеральными
законами, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, локальными нормативными актами Учреждения.

4.6. Обучающимся     могут    предоставляться     меры     социальной поддержки и стимулирования в случаях и в порядке, которые установлены
федеральными законами, законами Иркутской области, муниципальными нормативными правовыми актами.

4.7.Обучающиеся имеют право  на посещение  по  своему  выбору мероприятий,  которые  проводятся  в Учреждении,  и  не предусмотрены учебным планом, порядке, установленном локальными нормативными
актами.

  • Привлечение несовершеннолетних обучающихся без их согласия и без согласия   их   родителей   (законных   представителей)   к   труду,   не предусмотренному образовательной программой, запрещается.
  • Обучающиеся в Учреждении обязаны:
  • добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания,
    данные педагогическими     работниками     в     рамках     образовательной
    программы;
  • выполнять требования   настоящего   Устава,   правил  внутреннего распорядка для    учащихся    и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;

—   заботиться   о   сохранении   и   об   укреплении   своего   здоровья,
стремиться   к   нравственному,   духовному   и физическому   развитию   и
самосовершенствованию;

—  уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения, не создавать препятствий для получения образования другими
обучающимися;

— бережно относиться к имуществу Учреждения.

Иные   обязанности   обучающихся   устанавливаются   федеральными законами, договором об образовании (при его наличии).

4.10. Обучающийся   может   быть   отчислен   из   Учреждения   по основаниям,  установленным  Федеральным  законом  «Об  образовании  в
Российской Федерации»:

а) в связи с получением образования (завершением обучения);

б) по инициативе учащегося или родителей (законных представителей)
несовершеннолетнего   обучающегося, в   том числе   в   случае   перевода обучающегося для продолжения освоения образовательной программы в другую организацию, осуществляющую образовательную деятельность;

в) по инициативе Учреждения:

—  в   случае   применения   к   обучающемуся   отчисления   как   меры

дисциплинарного взыскания;

—  в случае установления нарушения порядка приема в Учреждение, повлекшего по вине обучающегося его незаконное зачисление.

г) по обстоятельствам, не зависящим от воли обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося и Учреждения, в том числе в случае ликвидации Учреждения.

4.11. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого   достоинства   обучающихся,    педагогических   работников.
Применение физического и (или) психического, насилия по отношению к обучающимся не допускается.

4.12. За неисполнение или нарушение настоящего Устава, правил внутреннего распорядка  учащихся   и иных локальных нормативных актов
по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности к
учащимся по программам основного общего, среднего общего образования
могут быть  применены  меры дисциплинарного  взыскания – замечание,
выговор, отчисление из Учреждения.

За каждый дисциплинарный проступок может быть применена одна мера дисциплинарного взыскания.

При выборе меры дисциплинарного взыскания учитывается тяжесть дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен, предыдущее поведение учащегося, его психофизическое и эмоциональное состояние.

Не допускается применение мер дисциплинарного взыскания к учащимся во время их болезни, каникул, в иные указанные в федеральном законе периоды.

До применения меры дисциплинарного взыскания Учреждение должно
затребовать от учащегося письменное объяснение. Если по истечении трех учебных дней указанное объяснение не представлено, то составляется соответствующий акт. Отказ или уклонение учащегося от предоставления им
письменного объяснения не является препятствием для применения меры
дисциплинарного взыскания.

Мера дисциплинарного взыскания применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения проступка, не считая времени отсутствия учащегося, а также времени, необходимого на учет мнения советов учащихся, представительных органов учащихся, советов родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся Учреждения, но не более семи учебных дней со дня представления директору мотивированного мнения указанных советов и органов в письменной форме.

Применение к учащемуся меры дисциплинарного взыскания оформляется приказом (распоряжением) директора Учреждения. Приказ доводится до учащегося, его родителей (законных представителей) под роспись в течение трех учебных дней со дня его издания, не считая времени отсутствия учащегося в Учреждении. Отказ учащегося, его родителей (законных представителей) ознакомиться с указанным приказом (распоряжением) под роспись оформляется соответствующим актом.

Меры дисциплинарного взыскания не применяются к обучающимся по образовательным программам  начального общего образования, а также к обучающимся с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития и различными формами умственной отсталости).

4.13. По   решению   Учреждения   за   неоднократное   совершение дисциплинарных     проступков     допускается     применение     отчисления
несовершеннолетнего учащегося, достигшего возраста пятнадцати лет, как меры дисциплинарного взыскания.  Отчисление применяется,  если иные меры дисциплинарного взыскания и меры педагогического воздействия не дали результата и дальнейшее его пребывание в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других учащихся, нарушает их права и права работников, а также нормальное функционирование Учреждения. Решение об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

Учреждение незамедлительно информирует орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования, об отчислении несовершеннолетнего учащегося в качестве меры дисциплинарного взыскания.

4.14. Родители (законные  представители)   несовершеннолетних обучающихся имеют право:

— защищать  права  и  интересы  детей,   в   том  числе  в   случае применения   к   ним   физического и   психического   насилия, небрежного, грубого отношения;

— знакомиться    с    содержанием    образования,    используемыми методами      обучения      и      воспитания,      образовательными технологиями Учреждения;

— получать     информацию обо     всех     видах     планируемых обследований     (психологических,   психолого-педагогических) детей, давать согласие на проведение таких обследований или участие в таких обследованиях, отказаться от их проведения или участия в них, получать информацию о результатах проведенных обследований;

— участвовать в управлении Учреждением, т.е. избирать и быть избранным в органы коллегиального управления Учреждения;

— принимать участие и выражать свое мнение на родительских собраниях;

— знакомиться с уставом Учреждения, лицензией на осуществление образовательной    деятельности,    аккредитацией,     с    учебно-программной      документацией      и      другими      документами, регламентирующими        организацию        и        осуществление образовательной деятельности;

— обращаться   в   комиссию   по   урегулированию   споров   между участниками образовательных отношений в Учреждении;

— получать консультационную помощь работников Учреждения.

4.15. Родители (законные представители) обязаны:

обеспечить получение учащимися общего образования, в том числе регулярное посещение ими учебных занятий при очной форме обучения, если нет уважительных причин для пропуска;

— соблюдать настоящий устав, правила внутреннего распорядка, требования      локальных      нормативных      актов,       которые устанавливают режим занятий учащихся;

— уважать    честь    и    достоинство    учащихся    и    работников Учреждения, соблюдать этические нормы и правила общения с учащимися и работниками;

— соблюдать условия заключенного с Учреждением договора об образовании (при наличии);

посещать проводимые Учреждением родительские собрания.

4.16. Учреждение осуществляет регулярный (ежедневный) контроль за посещаемостью учащимися занятий, предусмотренных учебным планом.

Родители (законные представители) ребенка обязаны в случае болезни или иной уважительной причины, препятствующей посещению ребенком Учреждения, в течение 3 часов первого дня неявки уведомить должностных лиц Учреждения о пропуске ребенком учебных занятий с указанием причины и срока такого пропуска.

Учреждение в случае неполучения от родителей (законных представителей) информации о причинах пропуска ребенком учебных занятий:

а) в первый день неявки ребенка на занятия принимает меры по уведомлению об этом родителей (законных представителей) и выясняет причины неявки;

б) в течение рабочего дня, следующего за первым днем неявки ребенка на занятия, уведомляет комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав о факте неявки ребенка на учебные занятия.

4.17. В   целях   урегулирования разногласий   между   участниками образовательных отношений по вопросам реализации права на образование,
в том числе в случаях возникновения конфликта интересов педагогического
работника,    применения   локальных   нормативных   актов,    обжалования
решений   о   применении   к   учащимся   дисциплинарного   взыскания   в
Учреждении    создается   комиссия   по   урегулированию    споров   между
участниками образовательных отношений (Комиссия).

Комиссия создается из равного числа представителей родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся, работников Учреждения.

Решение Комиссии является обязательным для всех участников образовательных отношений в Учреждении и подлежит исполнению в сроки, предусмотренные указанным решением.

Решение Комиссии может быть обжаловано в установленном законодательством Российской Федерации порядке.

Порядок создания, организации работы, принятия решений Комиссией и их исполнения устанавливается локальным нормативным актом, который принимается с учетом мнения советов учащихся, советов родителей, а также представительных органов работников Учреждения и (или) учащихся в нем (при их наличии).

4.18. Иные  права  и  обязанности  учащихся,  родителей  (законных представителей)       несовершеннолетиях       учащихся       устанавливаются
локальными    нормативными    актами,   Учреждения    в    соответствии    с
федеральным законом.

 

  1. Работники Учреждения
  • К работникам     Учреждения     относятся     руководящие     и педагогические    работники,    учебно-вспомогательный    и    иной персонал, осуществляющие вспомогательные функции.
  • Комплектование Учреждения     работниками     производится директором в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации и
    настоящим уставом.

5.3. Лица,   претендующие  на  занятие  должностей  в  Учреждении, должны иметь специальную подготовку, удостоверяемую документами об образовании,   и   (или)   стаж  работы   в   соответствии   с   требованиями   к
квалификации,   установленными   соответствующими   квалификационными
характеристиками или профессиональными стандартами.

Лица, не имеющие специальной подготовки или стажа работы, установленных требованиями к квалификации, но обладающие достаточным практическим опытом и компетентностью, выполняющие качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности, по рекомендации аттестационной комиссии Учреждения, в порядке исключения, могут быть назначены на соответствующие должности так же, как и лица, имеющие специальную подготовку и стаж работы.

К педагогической деятельности допускаются лица, имеющие высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование с учетом особенностей, установленных квалификационными характеристиками должностей педагогических работников. Образовательный ценз указанных лиц подтверждается документами установленного образца о соответствующем уровне образования и (или) квалификации.

5.4. К любой работе  в Учреждении не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основания) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения, общественной нравственности,  а также против общественной безопасности.

5.5. Трудовые     отношения    между    работником    и     Учреждением возникают на основании трудового договора, заключаемого в соответствии с
Трудовым    кодексом    Российской  Федерации.     Трудовые    отношения
возникают также на основании фактического допущения работника к работе
с ведома или по поручению уполномоченных должностных лиц Учреждения
в случае, когда трудовой договор не был надлежащим образом оформлен.

5.6. Работодателем для работников Учреждения является Учреждение. Права и обязанности Учреждения в трудовых отношениях осуществляются директором Учреждения или уполномоченными им лицами в установленном порядке.

5.7. В своей деятельности работники руководствуются нормативными правовыми актами, настоящим Уставом, локальными нормативными актами Учреждения, должностными инструкциями, в том числе по технике безопасности, приказами и устными распоряжениями директора и уполномоченных должностных лиц. Должностные инструкции разрабатываются и принимаются Учреждением, на основе квалификационных характеристик и (или) профессиональных стандартов.

5.8.Основные права, гарантии и обязанности работников определяются трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, законодательством об образовании, локальными нормативными актами Учреждения, коллективным договором, соглашениями, трудовым договором.

В обязанности работников, в частности, входит:

— соответствовать   требованиям   квалификационных  характеристик, профессиональных     стандартов     по     занимаемой     должности, добросовестно выполнять трудовые функции;

— соблюдать  и  исполнять Устав,  правила внутреннего  трудового распорядка,   коллективный  и  трудовой  договоры,   должностные инструкции,   правила  техники   безопасности  и  локальные   акты Учреждения;

— соблюдать правила и нормы охраны труда, в том числе проходить установленные медицинские осмотры;

— бережно относиться к имуществу Учреждения, а также имуществу третьих    лиц,    за    сохранность    которых    Учреждение    несет ответственность, возмещать в установленном порядке причиненный Учреждению ущерб;

— уважать    честь    и    достоинство    участников    образовательного процесса, не допускать грубости, насилия и бестактного отношения с ними;

— незамедлительно   сообщать   директору   либо   непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества Учреждения (в том числе имущества третьих лиц, находящегося в Учреждении).

В обязанности педагогических работников также входит:

— осуществлять деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию образовательных программ, учебных планов по преподаваемому учебному курсу, предмету, дисциплине, модулю;

— соответствовать     требованиям     федеральных     государственных образовательных стандартов и, основываться на них при реализации образовательных программ, выборе педагогических подходов;

— соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики;

— развивать      у      обучающихся      познавательную      активность, самостоятельность,       инициативу,       творческие       способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, пропагандировать здоровый образ жизни;

— применять педагогически обоснованные формы, методы (методики) обучения и воспитания,  обеспечивающие  надлежащее качество образовательного процесса;

— учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья;

— систематически    повышать    квалификацию,    профессиональный уровень;

— содействовать охране прав обучающихся на образование и здоровья, признанию и соблюдению законных интересов обучающихся, в том числе    через    совместную    работу    с   родителями    (законными представителями);

— своевременно   информировать  должностных  лиц  Учреждения  о проблемах в освоении обучающимися образовательных программ;

— соблюдать   конфиденциальность   информации   об   особенностях развития обучающихся, иных персональных данных;

— соблюдать     конфиденциальность     сведений,     содержащихся    в материалах,    используемых при    проведении    государственной (итоговой) аттестации.

5.9. Педагогические работники Учреждения пользуются следующими академическими правами и свободами установленными законодательством Российской Федерации, а также нормативными правовыми актами Иркутской области.

Академические права и свободы должны осуществляться с соблюдением норм профессиональной этики, прав и свобод других участников образовательных отношений.

Педагогические работники реализуют свое право на участие в управлении Учреждением в форме участия  в деятельности коллегиальных органов управления Учреждением (работе общего собрания Учреждения, работе Педагогического совета Учреждения.

5.10. Педагогические    работники имеют следующие трудовые права и гарантии:

— право на сокращенную продолжительность рабочего времени;

— право на повышение квалификации (профессиональную переподготовку) не реже одного раза в три года в порядке установленном законодательством Российской Федерации;

— право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск;

— длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые 10 лет непрерывной педагогической работы, в установленном порядке;

— право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

— иные трудовые права, меры социальной поддержки, установленные федеральными законами и законодательными актами Иркутской области.

5.11. Педагогическим      работникам       запрещается       использовать  образовательный процесс в целях политической агитации, принуждения их к

принятию политических, религиозных или иных убеждений или отказу от них, для разжигания социальной, расовой, национальной или религиозной розни, для агитации, пропагандирующей исключительность, превосходство либо неполноценность граждан по признаку, социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности, их отношения к религии, в том числе посредством сообщения, обучающимся недостоверных сведений об исторических, национальных, религиозных и культурных традициях народов, а также для побуждения обучающихся к действиям, противоречащим Конституции Российской Федерации.

5.12. Аттестация работников Учреждения.

Аттестация педагогических работников Учреждения проводится в соответствии с законодательством об образовании в целях подтверждения их соответствия занимаемым должностям, на основе оценки профессиональной деятельности и, по желанию педагогических работников, в целях установления квалификационной категории.

Проведение аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемым должностям осуществляется один раз в пять лет на основе оценки их профессиональной деятельности аттестационной комиссией, самостоятельно формируемой Учреждением.

В Учреждении по производственной необходимости может проводиться аттестация работников, не отнесенных к категории педагогических работников, а также работников, не имеющих установленного уровня образования и квалификации, допущенных до занятия должности в порядке исключения.

5.13. Оплата    труда    работников     Учреждения     производится     в соответствии   с   трудовым   законодательством, коллективным  договором,
трудовыми договорами.

Должностные оклады (ставки заработной платы) устанавливаются директором на основе отнесения занимаемых работниками должностей к соответствующим профессиональным, квалификационным группам. Компенсационные и стимулирующие выплаты производятся в соответствии с коллективным договором, локальными нормативными актами Учреждения.

Заработная плата выплачивается не реже чем каждые полмесяца в день, установленный коллективным договором;

Размер заработной платы педагогического работника зависит от его квалификации, сложности выполняемой работы, количества (интенсивности), а также качества и результативности его труда, наличия почетных званий, государственных и ведомственных наград и максимальным размером не ограничивается.

5.14. Объем   учебной    нагрузки, (объем    педагогической   работы) учителям и другим  педагогическим       работникам устанавливается   исходя   из   количества   часов   по   учебному   плану   и программам,    обеспеченности    кадрами,    других    конкретных    условий Учреждения.

5.15. В рабочее время педагогических работников,   в зависимости от занимаемой     должности,      включается     учебная      (преподавательская),
воспитательная работа, индивидуальная работа, с обучающимися, научная, творческая и исследовательская работа, а также другая педагогическая работа, предусмотренная должностными обязанностями и (или) индивидуальным планом: методическая,                 подготовительная, организационная, диагностическая, мониторинговая работа, работа, предусмотренная планами воспитательных, физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и иных мероприятий с обучающимися. Конкретные должностные обязанности педагогических работников определяются трудовыми договорами и (или) должностными инструкциями.

5.16. Работники Учреждения несут ответственность за реализацию не в полном объеме образовательных программ, жизнь и здоровье обучающихся во время образовательного процесса, передачу (разглашение) конфиденциальной информации, причинение вреда Учреждению и (или) участникам образовательного процесса, иные виновные действия (бездействие) в соответствии с законодательством Российской Федерации.

5.17. Трудовые договоры с работниками Учреждения прекращаются в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации.

 

  1. Управление Учреждением

6.1. Управление   Учреждением   осуществляется   в   соответствии   с законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом и строится
на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.

Единоличным исполнительным органом Учреждения является директор, который осуществляет, текущее руководство деятельностью Учреждения.

В Учреждении формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся общее собрание работников Учреждения, педагогический совет, родительский комитет.

6.2. Директор Учреждения назначается на должность и освобождается
от должности Учредителем.    Для назначения руководителя Учредителем
организуется конкурсный отбор.

Кандидаты на должность директора, а также директор проходят обязательную аттестацию. Порядок и сроки проведения аттестации кандидатов на должность директора Учреждения устанавливаются Учредителем.

Трудовой договор с директором заключается на срок: 3 года

6.3. Директор Учреждения:

— осуществляет оперативное руководство деятельностью Учреждения в соответствии с его целями и задачами;

— определяет организационную структуру и утверждает штатное расписание Учреждения;

— издает приказы, утверждает правила внутреннего распорядка Учреждения, должностные инструкции, иные локальные акты Учреждения;

— заключает, изменяет и прекращает трудовые договоры с работниками Учреждения;

— применяет к работникам и обучающимся Учреждения меры поощрения и налагает дисциплинарные взыскания в соответствии с законодательством Российской Федерации и правилами внутреннего распорядка Учреждения;

— без доверенности действует от имени Учреждения, представляет его интересы в отношениях с органами государственной власти, органами местного самоуправления, юридическими и физическими лицами;

— руководит образовательной, административной, хозяйственной и финансовой деятельностью Учреждения в соответствии с настоящим Уставом и законодательством Российской Федерации;

— возглавляет педагогический совет Учреждения;

— обеспечивает исполнение решений указанных в настоящем Уставе органов Учреждения, а также решений комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;

— решает вопросы финансовой деятельности Учреждения;

— заключает договоры, совершает иные юридические действия, выдает доверенности, открывает счета Учреждения;

— издает в пределах своей компетенции приказы и дает указания, обязательные для исполнения всеми работниками и обучающимися;

— осуществляет общее руководство учебной и воспитательной работой Учреждения;

— осуществляет контроль за выполнением учебных планов;

— утверждает расписание учебных занятий, экзаменов и организует контроль за их проведением;

— осуществляет руководство мероприятиями по гражданской обороне и мобилизационной подготовке в соответствии с законодательством Российской Федерации;

— осуществляет иные полномочия от лица Учреждения.

6.4. Директору  Учреждения  совмещение  его  должности  с  другой оплачиваемой   руководящей   должностью   (кроме   научного   и   научно-
методического руководства) внутри или вне Учреждения не разрешается.

Директор Учреждения не может исполнять обязанности по совместительству.

6.5. Директор Учреждения несет ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Директор Учреждения обязан по требованию Учредителя, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации и трудовым договором, возместить убытки, причиненные им Учреждению.

Директор несет перед Учреждением ответственность в размере убытков, причиненных Учреждению в результате совершения крупной (противоправной)   сделки   без   предварительного   согласия   Учредителя, независимо от того, была ли эта сделка признана недействительной.

6.6. Директор     обеспечивает повышение     квалификации     или профессиональную переподготовку педагогических работников Учреждения
в установленном порядке.

6.7. Исполнение  обязанностей  директора  в   его   отсутствие  может возлагаться на заместителей директора, других работников, в соответствии с
приказом   по   Учреждению   или  решением  Учредителя.   В   этом   случае
исполняющее обязанности директора лицо уполномочено действовать от имени    Учреждения,     и    несет    ответственность    в     соответствии     с
законодательством Российской Федерации.

6.8. Исполняющий обязанности временно отсутствующего директора не вправе заключать и трудовые договоры, сделки, вносить изменения в структуру управления Учреждением и штатное расписание. Иные порядок и
условия  исполнения  обязанностей  временно   отсутствующего  директора
определяются в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации.

6.9. Наряду      с      директором      непосредственное      управление Учреждением     осуществляют     заместители     директора,     составляющие
администрацию Учреждения. Заместители директора вправе контролировать
исполнение     работниками     Учреждения     должностных     обязанностей,
предусмотренных      трудовыми      договорами.      Распоряжения      членов
администрации по вопросам, входящим в их компетенцию, обязательны для
исполнения всеми работниками.

6.10. К   компетенции   общего   собрания   работников   Учреждения относится:

— обсуждение программы развития Учреждения;

— рассмотрение проекта коллективного договора;

— рассмотрение отчета директора о деятельности Учреждения за год;

— обсуждение отчетов о работе членов коллектива, администрации о ходе выполнения планов развития Учреждения, результатах образовательной, хозяйственной, финансовой деятельности;

— формирование представительных органов работников.

6.11. Общее собрание работников Учреждения является правомочным, если в нем приняло участие не менее 2/3 от общего числа лиц, входящих в его состав.

Для ведения Общего собрания работников избираются председатель и секретарь, который ведет протокол.

Решения Общего собрания работников принимаются открытым (или тайным по решению собрания) голосованием простым большинством голосов от числа лиц, принявших участие в голосовании.

6.12. Педагогический     совет    Учреждения    является     постоянно действующим коллегиальным органом управления Учреждением, созданным
в целях рассмотрения основных вопросов организации образовательного процесса. В состав Педагогического совета входят: директор Учреждения,
заместители директора, иные руководящие работники, педагоги, работники
библиотеки Учреждения.

Основной задачей Педагогического совета являет ориентация деятельности педагогического коллектива на совершенствование образовательного процесса, методической работы, повышение профессионального мастерства педагогов, внедрение в практику достижений педагогической науки и передового опыта.

Педагогический совет Учреждения обсуждает планы работы Учреждения, заслушивает информацию и отчеты педагогических работников Учреждения, и другие вопросы образовательной деятельности Учреждения.

При Педагогическом совете в соответствии с локальным нормативным актом Учреждения осуществляет деятельность научно-методический совет.

6.13. Заседание Педагогического  совета созывается его председателем не реже 4 раз в учебном году.

6.14. Решения   Педагогического   совета,   утвержденные   приказом директора, являются обязательными для исполнения.

6.15. Решение Педагогического, совета принимается большинством голосов при наличии на заседании не менее 2/3 его членов. При равном количестве      голосов      решающим   является голос  председателя Педагогического совета.

6.16. Родительский комитет Учреждения  создается по инициативе педагогического коллектива Учреждения, родителей (законных представителей) обучающихся.

Количество членов родительского комитета  Учреждения  определяется Общим собранием родителей (законных представителей) Учреждения.

6.17. Заседания родительского комитета  Учреждения  созываются один раз в квартал и по мере необходимости.

6.18. Родительский  комитет Учреждения  избирается сроком на 1 год (сентябрь) на Общем собрании родителей Учреждении простым большинством голосов.

6.19. За несколько дней до собрания, на котором предполагается избрание родительского комитета  Учреждения, вывешиваются списки кандидатов в родительский комитет Учреждения.

6.20.  Компетенции родительского комитета  Учреждения:

— согласование локальных нормативных актов Учреждения, затрагивающих права и законные интересы обучающихся;

— содействие в обеспечении оптимальных условий для организации образовательной деятельности;

— информирование родителей (законных представителей) обучающихся  о решениях родительского комитета  Учреждения;

— содействие в проведении общих  мероприятий Учреждения;

— участие в подготовке Учреждения к новому учебному году;

— осуществление контроля,  за организацией питания в Учреждении;

— оказание помощи Учреждению в организации и проведении Общих собраний родителей (законных представителей);

— участие в создании безопасных условий осуществления образовательной деятельности, соблюдения санитарно-гигиенических правил и норм;

— проведение разъяснительной работы среди родителей (законных представителей) обучающихся по вопросам защиты интересов и прав обучающихся  и их родителей (законных представителей) Учреждения;

— выборы представителей в состав комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;

— участие в планировании, подготовке, проведении и анализе мероприятий Учреждения.

  1. Отношения Учреждения с Учредителем

7.1.Учредитель Учреждения осуществляет следующие полномочия:

— определяет цели и виды деятельности Учреждения, утверждает его устав, изменения и дополнения к Уставу;

— формирует и утверждает муниципальное задание Учреждению в соответствии с предусмотренной его уставом основной  деятельностью, осуществляет финансовое обеспечение выполнения муниципального задания;

— назначает директора Учреждения, заключает, изменяет и прекращает с ним трудовой договор;

— назначает временно исполняющего обязанности директора на период его отсутствия, если решение о замещении не может быть принято директором;

— осуществляет реорганизацию и ликвидацию, изменение типа Учреждения в установленном законом порядке;

— рассматривает и одобряет предложения директора Учреждения о совершении сделок с имуществом, Учреждения в случаях, если в соответствии федеральным законом для совершения таких сделок требуется согласие Учредителя Учреждения;

— проводит в установленном порядке проверки, ревизии финансовой, хозяйственной и иной деятельности Учреждения;

— осуществляет контроль за деятельностью Учреждения в целях осуществления государственной политики в области образования;

— принимает решения об изъятии излишнего, неиспользуемого либо используемого не по назначению имущества, закрепленного за Учреждением;

— дает Учреждению согласие на распоряжение недвижимым имуществом, закрепленным за ним на праве оперативного управления или приобретенным за счет бюджетных ассигнований, выделенных на приобретение этого имущества;

— осуществляет иные полномочия, предусмотренные законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом.

7.2. Учреждение обязуется

—       в    текущей    деятельности    руководствоваться    целями    своей деятельности,  установленными настоящим Уставом, заданиями Учредителя,

назначением    имущества,    закрепленного    за    Учреждением    на    праве оперативного управления;

—   выполнять муниципальное задание Учредителя;

— использовать     бюджетные     средства     строго     по   целевому назначению;

— обеспечивать сохранность  имущества, закрепленного     за Учреждением на праве оперативного управления, а также использовать его эффективно;

— предоставлять Учредителю бухгалтерскую     отчетность     в установленные сроки.

7.3. Ежегодно Учреждение публикует отчеты о своей деятельности и об   использовании   закрепленного   за   ним   имущества   в   определенных Учредителем средствах массовой информации.

7.4. Устав Учреждения обязателен для соблюдения Учредителем и иными лицами.

 

  1. Имущество и финансовое обеспечение деятельности учреждения

8.1. Учреждение является казенным и осуществляет свою деятельность в соответствии со ст. 161 «Особенности правового положения казенных учреждений» Бюджетного Кодекса Российской Федерации.

8.2. Имущество за Учреждением закреплено на праве оперативного управления и является собственностью Зиминского муниципального района Иркутской области.

8.3. Собственник имущества (уполномоченный им орган) в установленном порядке закрепляет за Учреждением в целях обеспечения образовательной деятельности в соответствии с его Уставом имущество, оборудование, а также другое необходимое имущество потребительского, социального и иного назначения, принадлежащее ему на праве собственности.

8.4. Источниками формирования имущества Учреждения являются:

8.4.1. Имущество, закрепленное собственником или уполномоченным им органом за Учреждением на праве оперативного управления;

8.4.2. Иное имущество, переданное Учреждению согласно законодательству Российской Федерации.

8.5. Имущество поступает в оперативное управление Учреждения с момента подписания акта приема-передачи.

8.6. Учреждение не вправе совершать любые сделки с имуществом, закрепленным за Учреждением или имуществом, приобретенным за счет средств, выделенных собственником Учреждения, возможными последствиями которых является его отчуждение в пользу третьих лиц или

его обременение.

8.7. При осуществлении права оперативного управления имуществом Учреждение обязано:

– эффективно использовать имущество;

– обеспечивать сохранность и использование закрепленного за ним на праве оперативного управления имущества строго по целевому назначению;

– не допускать ухудшения технического состояния имущества (это требование не распространяется на ухудшения, связанные с нормативным износом этого имущества в процессе эксплуатации);

– осуществлять капитальный и текущий ремонт закрепленного за ним имущества при наличии финансирования.

8.8. Имущество, закрепленное за Учреждением на праве оперативного управления, может быть изъято как полностью, так и частично собственником имущества (уполномоченным им органом) в случаях, предусмотренных действующим законодательством.

8.9. Учреждение владеет, пользуется закрепленным за ним на праве оперативного управления имуществом в соответствии с назначением имущества, уставными целями деятельности, законодательством Российской

Федерации.

8.10. Источником формирования финансовых ресурсов являются средства, выделяемые целевым назначением из бюджета Зиминского района в соответствии с бюджетной сметой, утвержденной главным распорядителем бюджетных средств.

8.11. Главным распорядителем бюджетных средств является отдел образования, Учреждение является получателем бюджетных средств. Главный распорядитель бюджетных средств обладает бюджетными полномочиями, определенными в ст. 158 Бюджетного кодекса Российской Федерации.

Получатель бюджетный средств – Учреждение обладает следующими бюджетными полномочиями:

— составляет и исполняет бюджетную смету;

— принимает и исполняет в пределах доведенных лимитов бюджетных обязательств и бюджетных ассигнований бюджетные обязательства;

— обеспечивает результативность, целевой характер использования, предусмотренных ему бюджетных ассигнований;

— вносит главному распорядителю бюджетных средств предложения по изменению бюджетной росписи;

— формирует и представляет бюджетную отчетность получателя бюджетных средств главному распорядителю бюджетных средств, составляет бюджетную заявку на очередной финансовый год на основании прогнозируемых объемов муниципальных услуг и установленных нормативов финансовых затрат на их предоставление, и представляет ее главному распорядителю;

— исполняет иные полномочия, установленные Бюджетным Кодексом и принятыми в соответствии с ним нормативно правовыми актами (муниципальными правовыми актами), регулирующими бюджетные правоотношения.

8.12. В бюджетной смете должны быть отражены все доходы Учреждения. Внесение изменений в бюджетные сметы производится в соответствии с утвержденным порядком.

8.13. Учреждение использует бюджетные средства в соответствии с утвержденной главным распорядителем бюджетной сметой через лицевые счета, которые ведутся в финансовом управлении администрации Зиминского муниципального района или органах федерального казначейства.

8.14. При недостаточности лимитов бюджетных обязательств, доведенных Учреждению для исполнения его денежных обязательств, по таким обязательствам от имени муниципального образования отвечает соответственно орган местного самоуправления, осуществляющий бюджетные полномочия главного распорядителя бюджетных средств, в ведении которого находится соответствующее Учреждение.

8.15. Закрепленное за Учреждением муниципальное имущество подлежит учету в Реестре муниципального имущества Зиминского муниципального района и отражается в балансе Учреждения.

8.16. Учреждение вправе отчуждать или иным образом распоряжаться принадлежащим ему имуществом только с согласия собственника.

8.17. Учредитель вправе изъять излишнее, неиспользуемое либо используемое не по назначению имущество, закрепленное за Учреждением либо приобретенное Учреждением за счет средств, выделенных ему на приобретение этого имущества.

8.18. Учреждение вправе отчуждать или иным способом распоряжаться принадлежащим ему имуществом, в том числе передавать его третьим лицам

по договорам аренды только с согласия собственника имуществом и в пределах, не лишающих его возможности осуществлять деятельность, предмет и цели которой определены Уставом Учреждения.

8.19. Бухгалтерский учёт деятельности Учреждение осуществляется Муниципальным казенным учреждением «Централизованная бухгалтерия образовательных учреждений Зиминского района» на основании заключённого договора на бухгалтерское обслуживание.

8.20. Учреждение при необходимости может перемещать бюджетные ассигнования в соответствии с утвержденной бюджетной сметой на текущий год.

8.21. Учреждение осуществляет подбор, приём на работу работников, распределение должностных обязанностей, несёт ответственность за уровень

квалификации работников.

8.22. Система оплаты труда работников в Учреждении устанавливается коллективным договором, Положением по оплате труда работников. Оплата труда работников Учреждения определяется трудовым договором (дополнительным соглашением) между директором и работниками, исходя из исполняемых трудовых функций, условий труда, его сложности, интенсивности и результативности, особенностей деятельности работников Учреждения. Учреждение устанавливает работникам ставки заработной платы (должностные оклады) согласно действующему законодательству Российской Федерации, законодательству Иркутской области, нормативным правовым актам Зиминского муниципального района, определяет виды и размеры надбавок, доплат и других выплат стимулирующего характера в пределах средств, направляемых на оплату труда.

Сформированный штат работников получает гарантированную заработную плату из фонда оплаты труда на текущий год. Изменение размеров должностных окладов работников Учреждения производится при:

— присвоении квалификационной категории – со дня вынесения решения аттестационной комиссией.

При наступлении у работника права на изменение размера должностного оклада в период пребывания его в ежегодном или другом отпуске, а также в период его нетрудоспособности, выплата заработной платы исходя из более высокого должностного оклада производится со дня окончания отпуска или временной нетрудоспособности.

Директор Учреждения несет ответственность за своевременное и правильное определение размеров должностных окладов работников.

Стимулирующая часть оплаты труда состоит из соответствующих надбавок, прямым образом зависящих от объема оказанных услуг конкретным работником, его качественных показателей и общей результативности.

8.23. Учреждение имеет право в установленном порядке:

– заключать договоры с учреждениями, организациями, предприятиями и физическими лицами на предоставление работ и услуг, поставку товаров в соответствии с Положением о муниципальном заказе;

– привлекать для осуществления своей деятельности на экономически выгодной договорной основе другие учреждения, организации, предприятия

и физических лиц;

– планировать свою деятельность и определять перспективы развития по согласованию с отделом образования.

8.24. Учреждение обязано:

– представлять отделу образования необходимую сметно-финансовую документацию в полном объеме утвержденных форм и по всем видам деятельности;

– согласовывать с отделом образования структуру Учреждения;

– нести ответственность в соответствии с законодательством за нарушения договорных, расчетных обязательств, правил хозяйствования;

– обеспечивать своих работников и учащихся безопасными условиями труда и нести ответственность в установленном порядке за вред, причиненный работнику увечьем, либо иным повреждением здоровья, связанным с исполнением трудовых обязанностей;

– нести ответственность за сохранность документов (управленческих, финансово – хозяйственных, по личному составу и др.);

– обеспечивать передачу на государственное хранение документов в архивные фонды в соответствии с согласованным перечнем документов;

– хранить и использовать в установленном порядке документы поличному составу.

 

  1. Реорганизация, изменение типа и ликвидация учреждения

9.1. Учреждение может быть реорганизовано в случаях и в порядке, предусмотренных Гражданским кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами с учетом особенностей, установленных законодательством об образовании.

9.2. Учреждение может быть ликвидировано по основаниям и в порядке, которые предусмотрены Гражданским кодексом Российской Федерации.

9.3. Принятие решения о реорганизации или ликвидации Учреждения допускается на основании положительного заключения комиссии по оценке последствий такого решения.

Порядок проведения оценки последствий принятия решения о реорганизации или ликвидации Учреждения, включая критерии этой оценки, порядок создания комиссии по оценке последствий такого решения и подготовки ею заключений устанавливаются уполномоченным органом государственной власти Иркутской области.

9.4. В случае принятия решения о ликвидации Учреждения создается ликвидационная комиссия. Имущество Учреждения, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с федеральными законами не может быть обращено взыскание по обязательствам Учреждения, передается ликвидационной комиссией на цели развития образования.

9.5. Изменение типа Учреждения осуществляется по решению Учредителя в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

 

  1. Регламентация деятельности. Хранение документов.

10.1. Деятельность Учреждения регламентируется локальными актами в форме приказов, решений, положений, инструкций и правил.

Приказ — локальный индивидуальный (распорядительный) акт, издаваемый заведующим для решения основных и оперативных задач (приказ об утверждении правил внутреннего трудового распорядка, приказ о приеме на работу и т.п.).

Решение — локальный акт, принимаемый коллегиальными органами управления по вопросам их компетенции в соответствии с настоящим Уставом.

Положение — локальный нормативный акт, устанавливающий правовой статус органа управления Учреждением, его структурного подразделения или основные правила (порядок, процедуру) реализации Учреждением какого-либо из своих правомочий (положение о библиотеке, положение об оплате труда и премировании работников и т.п.).

Инструкция — локальный акт, устанавливающий порядок и способ осуществления (исполнения) установленных законом или настоящим Уставом полномочий либо специальной деятельности (должностная инструкция, инструкция по безопасности для отдельных травмоопасных рабочих мест и учебных кабинетов, инструкция по делопроизводству и т.п.).

Правила — локальный нормативный акт, регламентирующий организационные, хозяйственные и иные специальные стороны деятельности Учреждения, отношения между работниками, обучающимися, их законными представителями (правила внутреннего трудового распорядка, правила приема в Учреждение ит.п.).

Помимо указанных видов локальных нормативных актов деятельность Учреждения может регулироваться актами органов социального партнерства по вопросам социально-трудовых и непосредственно связанных с ними отношений (соглашениями, коллективным договором).

Локальные нормативные акты Учреждения утверждаются приказом директора. При принятии локальных нормативных актов, касающихся образовательной деятельности и организации образовательного процесса, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения, рассматриваются на заседаниях Педагогического совета. Общим собранием работников согласуются локальные нормативные акты, содержащие нормы трудового права и регламентирующие права сотрудников.

При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся и работников Учреждения, учитывается мнение совета учащихся, а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством, представительного органа работников Учреждения — профсоюзного комитета.

10.2. Нормы локальных нормативных актов, ухудшающих положение обучающихся или работников Учреждения по сравнению с установленным законодательством об образовании, трудовым законодательством положением либо принятые с нарушением установленного порядка, не применяются и подлежат отмене Учреждением.

10.3. Локальные акты Учреждения не могут противоречить настоящему Уставу.

10.4. Локальные нормативные акты Учреждения утрачивают свою силу (полностью или частично) в случаях:

— вступление в силу акта признающего локальный нормативный акт утратившим силу;

—  вступление в силу локального нормативного акта большей юридической силы, нормы которого противоречат положениям, действовавшим в локальном нормативном акте меньшей юридической силы, либо прямо или косвенно отменяющего (равно изменяющего) его;

— вступление в силу законного или подзаконного акта Российской Федерации законного или подзаконного нормативно-правового акта Иркутской области, нормы которого противоречат положениям действовавшим в локальном нормативном акте;

— признание судом или иным уполномоченным органом государственной власти локального нормативного акта Учреждения противоречащим действующему законодательству.

10.5. Локальный нормативный акт Учреждения, утративший силу, не применяется и не подлежит исполнению. Иные локальные нормативные акты Учреждения в части основанной на утратившем силу локальном нормативном акте, также считаются утратившими силу, не применяются и не подлежат исполнению, начиная с даты, с которой локальный нормативный акт, на котором они основаны, утрачивает свою силу.

10.6. В действующие в Учреждении локальные нормативные акты могут быть внесены изменения и дополнения. Порядок внесения изменений и дополнений в локальные нормативные акты Учреждения определяется в самих этих локальных актах.

10.7. Изменения и дополнения в локальные акты, принимаемые без согласования с органами государственно-общественного характера управления Учреждения, вносятся путем издания приказа директора Учреждения о внесении изменений или дополнений в локальный нормативный акт. Приказ о внесении изменений или дополнений в локальный нормативный акт вступает в силу немедленно, если иное не установлено в самом приказе. Изменения и дополнения в локальный нормативный акт вступают с силу с даты, указанной в приказе о внесении изменений и дополнений в локальный нормативный акт, а в случае отсутствия указания в нем даты по истечении 3 календарных дней с даты вступления в силу приказа о внесении изменений или дополнений в локальный акт.

10.8. Изменения и дополнения в локальные акты, принятые после согласования с органами государственно-общественного управления Учреждением или принятые органом государственно-общественного управления Учреждением, вносятся путем издания приказа директора Учреждения. Согласие на изменение или дополнение локального нормативного акта дается органом государственно-общественного управления Учреждением путем совершения отметки «Согласовано» в левом верхнем углу локального акта. Должность, фамилия и инициалы, личная подпись лица, представляющего  орган государственно-общественного управления Учреждением, дата.

10.9. Учреждение в соответствии с действующим законодательством несет ответственность за сохранность документов, правильность документооборота и делопроизводства, хранит и использует в установленном порядке документы по личному составу.

10.10. При реорганизации Учреждения все документы (управленческие, финансово-хозяйственные, по личному составу и другие) передаются в соответствии с установленными правилами правопреемнику.

10.11. При ликвидации Учреждения документы постоянного хранения, документы по личному составу передаются на хранение в уполномоченный Учредителем орган местного самоуправления.

 

Лицензия на осуществление образовательной деятельности (с приложениями)

Свидетельство о государственной аккредитации (с приложениями)

План финансово-хозяйственной деятельности или бюджетные сметы образовательной организации

Бюджетная смета на 2018

Локальные акты, предусмотренные частью 2 статьи 30 ФЗ №273 «Об образовании в Российской Федерации»

КОЛЛЕКТИВНЫЙ ДОГОВОР В-ОКА

оформление возникновения, приостановления и т.д

Положение о порядке перевода, отчисления и восстановления

Положение о режиме занятий

Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся

Правила внутреннего распорядка

Правила приема граждан

Приказ о внесении изменений в положение о приеме граждан на обучение

2019

правила приема граждан 2019

приказ о внесении изменений

Положение об ИТОГОВОМ ПРОЕКТЕ

2017

ПОЛОЖЕНИЕ о дополнительных общеразвивающих программах

2016

Об организации питания

Положение о кл. журналах

Положение о материалах индивидуального учета результатов освоения учащимися образовательных программ

Положение о поощрении

О посещении мероприятий

2015

Нормы профэтики педработников

Положение о пользовании спортзалом и т.д.

Порядок пользования учебной литературой

Об орфогр. режиме 1-4 кл.

Об орфогр. режиме 5-9 кл.

положение о ВШК

Положение о Дне здоровья

положение о класс.руководстве

Положение о классном часе

Положение о метод.объединении

Положение о роительском собрании

Положение о шк. предм. неделе

положение об аттестационной комиссии

Положение об уч.кабинете

Правила внутреннего распорядка

Положение о рабочих программах

2013

Об обучении по индив. уч.плану

Отчет о результатах самообследования

Документ о порядке оказания платных образовательных услуг (в том числе образец договора об оказании платных образовательных услуг, документ об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе)

Образовательная организация не оказывает платных образовательных услуг.

Документ об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность,
(за содержание детей в образовательной организации, реализующей образовательные программы начального общего, основного общего или среднего общего образования, если в такой образовательной организации созданы условия для проживания обучающихся в интернате, либо за осуществление присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня в образовательной организации, реализующей
образовательные программы начального общего, основного общего или среднего общего образования)

Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний

Предписание Службы по контролю и надзору в образовании 5.10.2017г

22/03/2018г. Отчет в Службу по контролю и надзору

Предписание в службу по контролю

Постановления

ПОСТАНОВЛЕНИЕ О закреплении территорий

Другие документы

График на 2019-2020

Приказ о комплектовании 1 классов на 2019-2020 уч. год

План внеурочной деятельности на 19-20учебный год