Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

2. Система оценки качества образования в деятельности руководителя общеобразовательной организации. Менеджмент и экономика. — 72 ч.-2020 г.

3. Управление качеством общего образования в условиях обновления ФГОС на основе модернизации технологий и содержания обучения, концепций преподавания учебных предметов. — 72 ч. — 2020 г.

4. Навыки оказания первой доврачебной помощи пострадавшему в условиях реализации ст. 41 «Охрана здоровья обучающихся» ФЗ «Об образовании в РФ». — 72 ч. — 2020 г.

5. Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ (инклюзивное образование). — 72 ч. — 2020 г.

6. Менеджмент. Управление современной образовательной организацией в условиях реализации ФГОС. — 18 ч. — 2019 г.

3. Подготовка учащихся к выполнению текстовых заданий в итоговой аттестации по русскому языку в 9-11 классах. — 72 ч. -2020 г.

4. Образование детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ (инклюзивное образование). — 72 ч. — 2020 г.

5. Навыки оказания доврачебной помощи пострадавшему в условиях реализации ст. 41 «Охрана здоровья обучающихся» ФЗ «Об образовании в РФ». — 72 ч. — 2020 г.

3. Методология контрольно-оценочной деятельности в образовательном процессе в соответствии с требованиями ФГОС НОО. — 72 ч. — 2019 г.

4. Актуальные педагогические технологии и методика организации инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ОВЗ в начальной школе в условиях ФГОС. -72 ч. — 2020 г.

2. Навыки оказания доврачебной помощи пострадавшему в условиях реализации ст. 41 «Охрана здоровья обучающихся» ФЗ «Об образовании в РФ». — 72 ч. — 2020 г.

3. Навыки оказания доврачебной помощи пострадавшему в условиях реализации ст. 41 «Охрана здоровья обучающихся» ФЗ «Об образовании в РФ». — 72 ч. — 2020 г.